青春献讲台(图文)

    罗阳勇用剩下的240块钱买了一台录音机、一个高音喇叭和一面国旗。回学校后，他将高音喇叭安在了教学楼顶上，开始宣传：“坡帽小学开学了！有适龄儿童的乡亲，可以送孩子来报名了！”

 

    孩子们欢呼着：“我们读书不用走远路了！我们读书不用走远路了！”

 

    荒凉的学校热闹起来。罗阳勇带领着两名代课老师，到离学校两公里外杉树林里，赊了一根又高又直的杉树，砍倒，抬回，剥皮，栽在教学楼前，升起了国旗。学校的样子就出来了！

 

    接着，罗阳勇和两名代课老师找来木匠工具，亲自动手，将从县城拉来的桌椅修修补补，搬进教室，就开起了学。

 

    报名的学生多达140人。正式上课后，他同两名代课老师利用周末和下午放学时间，挨家挨户地动员失学的孩子来报名。有的女孩子，年龄大了不好意思来上一年级。罗阳勇鼓励他们：“这不是你们没出息，而是以前没学校，你们没有读书的机会，现在机会来了，你们不去读，将来一点文化都没有，才是真正的没出息呢！”

 

    一个月后，学生数增加到180多。

 

    看到学生这么多，教辅站又给学校调来了3名老师。

 

    工作这么忙，交通又不便，罗阳勇很少有时间跟女朋友见面。坡帽小学这畦荒凉的园子开垦出来了，女朋友却跟他分手了。不过，罗阳勇见到孩子和家长们的高兴劲，心里又觉得安慰。

 

    一腔热情开满园鲜花

 

    罗阳勇在工作中渐渐感到知识不足，于是参加了成人高考，被贵州师范大学录取。教辅站看到学校已经步入正轨，并对他推荐的校长人选进行考察后，批准了他脱产进修。2008年3月，罗阳勇进修毕业，被调整到鲁容中学。他不仅担任班主任还任数学和地理等学科的教学任务，还担当学生宿舍管理员，并协助教务工作。

 

    鲁容乡教育的基础差，底子薄。尽管学生基础很差，罗阳勇还是倾注着满腔的热情。他从维护学生自尊心，培养学生的自信心入手，激发学生的学习积极性。他利用别人喝酒的时间找学生谈心，寻找学生身上的闪光点；利用别人打麻将的时间，钻研教材，研究学生作业的错误。

 

    他对每一个学生都充满信心，对学生的一丁点进步都给予表扬。

 

    一个周末，他班上的住校生王某刚返校，就把10块钱弄丢了。丢了10块钱，就等于一个星期没了生活费。王某非常着急。

 

    罗阳勇一边安慰着他，一边动员同学们帮助他寻找。可找遍了王某到过的每一个地方，都没找到。罗阳勇摸出10元钱递给王某，让他维持一个星期生活。

 

    这件事引起了罗阳勇的忧虑。学生丢了10块钱，他少用10块钱也就了事。但如果王某的钱真是在校园内丢失，就意味校园里缺少了拾金不昧的精神。第二天，性格内向，但平日里又有点不守纪律的大个子游某，悄悄告诉罗阳勇，说他看到何某捡到10块钱，可能就是王某的。他说，当时他没有说，是怕太损了何某的面子，但不说又不行。罗阳勇想起课堂上看到何某有一个高档的笔记本，这与罗某平时的消费不相符，心中便有了数。罗阳勇很是兴奋。因为他看到了游某身上的闪光点。于是他当即对游某的正义感和冷静沉着的优点给予了表扬，同时与游某约定，师生对此事都保密。