兴义市徐烨名师工作室开展《家园共育之有效策略》专题培训(图)

    培训过程中，林老师引领学员们重新审视家园联系栏的创建价值；分析评判半日观摩、亲子活动带来的最大效益；研讨家园共育的实施策略——知道(听到、看到)；体验(参与、感悟)；相信(认同、追随)；感动(呐喊、疯狂)。她强调：幼儿教育≠幼儿园教育，幼儿教育=幼儿园+家庭+社会。作为幼儿园的一名一线研修教师，要做的就是要建立平等、尊重、信任的家园关系。如何能够在短时间内让家长接纳幼儿园理念、了解幼儿园管理，分享幼儿园成果?整个培训过程，参培学员都积极参与到体验活动中，亲身感受体验式活动的内涵所在，为今后的家园沟通提供更为有效的实施策略。

 

    相信，每一位研修学员培训后，都将带领本园携手家庭、携手社会，共同实现最理想的幼儿教育愿景，让身边的孩子们都能健康快乐成长每一天。