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贵州省乡村名师、兴义市小学数学名师曾富翠工作室举行学员结业典礼及新学员开班典礼暨签约仪式(图)

黔秀网肖植林 曾富翠2017-11-22浏览

   黔秀网(作者/肖植林 曾富翠)10月20日下午,贵州黔西南兴义市小学数学名师曾富翠工作室第一批(三、四期)、第二批学员结业典礼及省工作室第一批、市工作室第五批学员开班典礼暨签约仪式在兴义市下五屯办中心小学会议室隆重举行。出席本次活动的有兴义教育局教师发展中心主任、贵州省乡村名师曾富翠工作室顾问韦厚祥同志,兴义市下五屯办中心校校长、贵州省乡村名师曾富翠工作室顾问夏俊同志,兴义市小学数学名师曾富翠工作室主持人、助理、成员及第一批(三、四期)、第二批、第四批学员,省第一批、市第五批学员,下五屯办中心小学部分教师。共计100余人。

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图为工作室主持人曾富翠在开班典礼上讲话。

  本次活动由贵州省乡村名师、兴义市小学数学名师曾富翠工作室助理肖植林主持。活动共分三项依次进行。
  
  第一项:下午2:30—2:50,举行结业典礼及新学员开班典礼暨签约仪式。
  
  首先,由主持人肖植林宣布活动开始,介绍参会领导,并宣读《兴义教育局关于贵州省乡村名师曾富翠工作室第一批学员暨兴义市小学数学名师曾富翠工作室第五批学员跟岗研修学习的通知》(兴市教师【2017】82号)及工作室助理、成员、学员名单。
  
  其次,由兴义教育局教师发展中心主任、工作室顾问韦厚祥致辞并发言。韦主任作了工作室要以活动为载体,以转型为方向,通过读书活动、技能大赛、课题研究、转型课竞赛等多种形式引领学员专业成长的重要指示和讲话。
 
图为工作室顾问夏俊作专题讲座现场。
图为工作室顾问夏俊作专题讲座现场。
  
  第三,由兴义市下五屯中心校校长、工作室顾问夏俊作重要讲话并提出指导意见。夏俊校长围绕三个方面提出了指导意见:一、找准一个载体(工作活动的开展,课题研究)。二、发挥二个特长:学的特长(学生学,教师学);教的特长(学生为主导的教)。三、实现三个目标:1.凝练自己成长目标;2.成就他人成长目标;3.服务于学校发展目标。夏俊校长从多角度介绍名师工作室的发展方向,就工作室今后工作的开展作了具体的阐述,并对工作室新学员寄予了厚望,他勉励学员:“要多看书、多学习、丰富自己、提升自我、更新教育教学理念,把所学知识运用于教学中,让课堂真正转型。在转型中追溯课堂变化,注重学生核心素养的培养,促进学生全面发展,通过研修,让自己学有所得,真正发挥自己在本校的引领、示范作用,带动学校的发展”。
 
图为主持人与学员签到合作与提高协议书。
  
  第四,由贵州省乡村名师、兴义市小学数学名师工作室主持人曾富翠致欢迎辞,宣读名师工作室研修制度、学员管理制度、学员职责与义务。主持人对工作室成员、学员提出了具体要求,并对下一期工作作了系统的安排和部署。
  
  第五,工作室主持人曾富翠为第一批(三、四期)、第二批学员颁发结业证书,并为在研修学习活动中表现突出的学员颁发了“优秀学员”证书。
  
  第六,举行新学员开班典礼暨签约仪式。工作室主持人与新学员签定了合作与提高协议。
  
  第二项:下午3:00—5:30,举行专题讲座。
 
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图为第一批(三、四期)、第二批学员结业典礼现场。
  
  本次专题讲座,由工作室顾问夏俊对全体参会人员进行主题为《小组合作学习的组织与开展》的专题讲座。夏校长从多个方面阐述了下五屯办中心小学正在开展的以“352启智课堂”为主导的小组合作学习方式的构建,在实施当中存在的问题及其对应的策略和措施,让学员对课堂转型有了清晰的认识和了解,为下一步教学理念、思路及方法的调整,指明了方向。
  
  第三项:下午5:30—6:00,参观工作室,合影留念。
  
  为了使学员熟悉工作室章程,尽快融入工作室团体,使工作室研修活动得以顺利实施和有序开展,第四批学员在工作室助理、成员的带领下参观了工作室,领取了跟岗研修资料,借阅了教育理论书籍,并加入工作室微信群(QQ群)。最后,大家合影留念。
 
图为工作室主持人、助理、成员与省第一批、市第五批学员合影留念。
图为工作室主持人、助理、成员与省第一批、市第五批学员合影留念。
  
  本次活动在一种轻松和谐的氛围中落下了帷幕。
 
  (作者/肖植林 曾富翠 摄)

 

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