用爱浇灌,桃李花开艳 - 兴义六中2018高考辉煌背后的故事

　　兴义六中2018年的高考成绩，令外界很多人感到不可思议。2018年贵州高考最低投档控制分数线划定：一本，文科575，理科484；二本，文科477，理科379；高职，文科200，理科200。兴义六中692名学生参加高考，考上一本线90人、二本线452人，合计上线542人，上线率78.32%。其中，应届生432人，上一本线86人，上二本线284人，合计上线370人，上线率达到了85.65%。最突出的高三（6）班，59人高考，58人上二本线，上线率98.31%。更可喜的是有了600分以上零的突破，今年有2人考超过了600分，1人631分，另1人611分，且都是应届生。应届生的总上线率，已经赶上了某些一类学校，这与兴义六中的办学条件实在不成正比啊。兴义六中占地面积只有17.8亩，被外界称为“袖珍学校”。该校为了修一个地下停车场和新增一栋教学楼，从去年7月开始施工，到现在整整一年，学校没有活动场地、经常受噪音干扰、没有浴室、餐厅拥挤，校园环境差到了极点，可是没有一个学生转学，没有一个学生辍学，并且招收的学生中考成绩都比较低，现在却考上了一本二本这么多学生，创造了该校历史的辉煌，这不能不让外界感到意外。然而外界所不知的，是这辉煌背后鲜为人知的故事。

 

李思文（中）。

 

　　李思文（女）：把学生当成自己的孩子

 

　　“李老师，孩子交到你们班上，我放心了。”“李老师，你就像我妈妈一样。”“李老师，你就像我姑姑一样。”每当听到这样的话，李思文都非常感动，这都缘于她爱学生就像爱自己的孩子一样。

 

　　2015年9月，李思文被安排担任高一（3）班（理科）的班主任，任（3）班和（6）班的英语课。刚开学不久，她就发现班上一个叫宋X的女生总不说话，不跟老师交流，也不跟同学交流，仿佛抑郁症似的。李思文就选择了一个下午放学后将这名学生请到了办公室谈话，通过了解得知，这名学生很小的时候她父亲就入狱了，母亲紧接着就改嫁，是爷爷奶奶将这名学生带大。了解情况之后，李思文就和科任老师交流，“要想办法让这名学生开朗起来”。后来数学老师李元媛让宋X当了数学科代表，语文老师刘万兵经常找宋X谈话，增加了宋X和同学、老师说话的机会，渐渐地宋X活泼了起来。三年过去了，今年高考，宋X以534分考上了一本线。

 

　　2015年12月的一个晚上，寒风刺骨，学生冯云艳在上晚自习时，突然发起了高烧，李思文带着冯云艳到校外看医生，可是太晚了，学校周围的诊所都已经关门，李思文就用摩托车带着冯云艳和另一名同学（一起照顾她的）到处找诊所，半个小时后，终于在离学校两公里外的四分监附近找到了一家私人诊所还未关门，医生给冯云艳打了一针，开了一些药，让她当时就把药吃了一次，休息一会儿后，病情有所好转，李思文才松了口气。送孩子回到学校后，孩子特别感动，情不自禁地说：“李老师，你就像我妈妈一样。”冯云艳这孩子，家住晴隆县，父亲长年在外，是母亲独自一人抚养着三个小孩，根本没有时间来照管她。冯云艳的日常监护主要由舅舅负责，可是舅舅在晴隆上班，鞭长莫及。此时此刻，得到老师这样无微不至的照顾，内心受到了冲击，当然感动不已。今年高考，冯云艳以557分考超过一本线73分。

 

　　来自中国布依第一县（册亨县）的岑南开同学，是精准扶贫户家庭的孩子，平时非常刻苦，但是学习效果总不理想，在高三上学期的省适应性考试中才考了200多分，表情非常凝重。看到岑南开的样子，李思文想到了朱校长的话：“多考上一个大学，就等于多脱贫一户贫困户。”于是她没有放弃这名学生。一天下午6点过钟，李思文将岑南开叫到了办公室，慢慢和他交流。岑南开告诉李思文：“我很苦恼，为什么已经很努力了，但还是达不到自己想要的学习效果，家里老人对我的期望很高，可我恐怕是要辜负他们的期望了。”李思文想了一下对他说：“努力了，不一定能获得理想的效果，但不努力，就一点希望都没有。老师相信你，只要你一直努力，就一定会有进步，老师都不放弃你，请你也不要放弃自己……”听了李老师的话，岑南开禁不住大哭起来。也许是因为得到了李老师的信赖，也许是因为得到了无拘无束的宣泄，岑南开后来像变了一个人似的，突飞猛进。这次高考，以396分，考上了二本线。

 

　　李思文只是一名普通的高中英语教师，但她一直把学生当成自己的孩子，处处为学生着想，全身心爱着学生，学生也全身心投入学习，这次高考，她班（理科）58人有14人超过500分，21人上了一本线，33人上二本线，共计54人能够进入大学，上线率达到了93.10%，是全年级考上一本线人数最多的班级，在学校实施幸福教育的进程中她为其他教师树立了光辉榜样。

 

朱诚。

 

 

　　朱诚是高三（7）班（理科）的班主任，上物理课。这是一个普通班，中考成绩靠后的、分数不够讲关系进来的、中途插班进来的全在这个班，学校也没有指望这个班能考上多少大学生。然而朱诚却没有这样认为，而是发挥自己的智慧、凭借自身的才能、致力改变这些学生的命运，为脱贫攻坚贡献一分力。他常跟他的学生说的一句话就是：“我们需要正视自己的过去，无论过去是什么原因没有考好，也无论过去犯过什么错误，通通将其扔到天外，今天来到我们学校，你就当自己是一张白纸，我们要在这张白纸上描绘最美最艳的图画。只要把握好这次重新开始的机会，就没有什么不可能。”

 

　　于是，他这个刚毕业的免费师范生，以大哥哥的姿态和弟弟妹妹们共同成长共同学习。2017年11月2日到13日，他班陆陆续续有6位学生因病休学，按以往惯例，休学就意味着脱离学校，就意味着与老师失去联系，就意味着要多读一年，就意味着学校已经放弃。可是朱诚却想，多读一年就等于多依赖父母一年，就等于推后一年工作，甚至就等于少活了一年，这对这几位学生是多么的残忍。不行！我必须要让他们休学也不停止学习，按时参加高考。主意一定，方法自来。起初他分别给这6位学生每天打三次电话，早上打第一次电话布置当天的学习内容，下午打第二次电话检查学习效果，晚上打第三次电话询问作业完成情况。同时还叮嘱这些学生要遵从医师的交待，按时服药，按时复查。一天18个电话，有的时候一个电话就要半个小时，这让朱诚牺牲了大半休息时间，他也觉得这样有点事倍功半，坚持三个星期后，他就改变了方式，建了一个微信群，将这6名学生和科任老师拉在这个群里，各科老师每天在群里布置学习任务，叫学生把完成的作业拍成照片发到群里，老师在群里指导学生学习。文字、语音、图表……黑板上该有的，群里全部都有，完全做到了一对一辅导。使得这6名学生休学期间对学习的影响降到了最低。到2018年高考前一个月，6名学生全愈返校。现在高考分数出来了，这6名学生中有1名考上了二本线。全班44人参加高考，有26名学生上了二本线以上，并且其中2人上了一本线，上线率达到了59.09%。真真正正叫做化腐朽为神奇，将这个本来没有希望的班级，取得了最为可观的成绩。

 

　　“这个班能考上这么多学生，与朱诚善于向老教师学习、富有聪明智慧分不开。”这是朱校长对朱诚的评价。

 

王贵生近照。

 

 

　　王贵生，是一位从教30年的物理教师，1.65米的个子，古铜色的脸，浓眉大眼，一副眼镜没有遮挡住他那饱经风霜的面容。从兴义六中开办高中时起，他总是守候在与每届高三学生相聚的缘分路口，虔诚地度过了他的沧桑流年茕茕光阴。

 

　　三年前，刚进校的这一届高中生，散漫拖沓、溺网成风、无视规矩、漠视纪律，甚至少数人还同管理者玩起猫和老鼠的游戏，同违规者搞串供联盟。学校把对整个年级的管理工作交给了他和刘万兵老师，他知道这份担子有多重，学校对他们有多信任。他义无反顾地接受了安排，担任了这一届高中生的年级组长，从此开始了一个共产党员长达3年的践行，履行了对人民的庄严承诺。从那时起，他开始了披星戴月、迎风送雨三年如一日的管理、陪伴。他认为最好的激励就是陪伴。他从此像一只不知疲倦的陀螺，不停地在学校教学大楼的楼道间、学生生活的区域里旋转。凌晨5点自然而醒的生物钟驱使着他，任风狂雨凄、寒暑交替，准时在7:00前第一次巡查完整个年级的学生到位及学习情况，及时提醒学生进入学习状态，对学生违规违纪的调查、处理和做思想工作有时达到声音沙哑的地步。经常深夜23:00后才拖着疲惫的身躯回到家中，但功夫不负有心人，到高二上学期，学生的违规违纪现象就锐减，良好的行为习惯就基本养成。

 

　　高二下学期，管理的重点已转移到了良好学习习惯的养成教育上，每天早自习和有时22:00后的夜自习，王贵生都要进入每班教室，查看每个学生的学习情况，发现学生在获取知识的过程中遇到障碍，他会及时反馈给相关教师；发现学生思想有问题时，他会及时进行心理引导疏通；发现学生将电子产品和一些无助于学习的课外书籍带入教室时，他会引导分析让学生认识到这些东西对他们的心理和学习可能造成的干扰和危害。他严谨、风趣、幽默，有着高尚的人格魅力和深厚的知识储备以及高超的教学艺术，彻底征服和感染了学生。全年级学生对他都很信任，视他为良师益友，使得从高二下学期到高考结束，没有发生学生违纪违规现象，让学生尽早进入高三备考、复习、扫清障碍阶段，为高考储备了充足的能量。

 

　　王贵生是高三（4）班班主任，任高三（4）（5）（9）三个班的物理，加上高三年级组长和教务处副主任职务，他的工作可谓全校第一重，但他没有哼一声苦，没有叫一声累，依然从容不迫地旋转在高三的山遥水远中，依然乐此不疲地坚守着他的信条和欢颜，他点亮了自己，像一座灯塔放射出不绝的光芒。有他在，高三692名学生的心才安稳；有他在，全组教师才有了明确的方向。然而由于过度操劳，他这个有着钢铁脊梁般的汉子仍然病倒了。

 

　　2017年11月14日中午，王贵生突然觉得有点头晕，他知道自己是生病了，一个人悄悄地住进了黔西南州人民医院，检查、输液，爱人晚上下班回来给他打电话，才知道他已躺在医院的病床上，但爱人一点没有感到惊讶，因为他每天回家都拖着一副疲惫不堪的身体，在爱人看来他生病是迟早的事。王贵生在电话里告诉爱人“不要告诉我的父母，双老抚养我长大成人已经操碎了心，不能再让父母操心了。也不要告诉亲戚和朋友，以免打搅他们来医院看望。”他从来就是一个不想给别人制造麻烦的人。他在写给学校领导的请假条中特别地注明：“请老师们不要批准学生请假到医院看我。”但是，师生情深，每天放学后还是有大量学生偷着到医院探望。每每与学生相处、交流时，他都故意表现出轻轻松松的样子，学生温暖慰问的信笺叠成了高高的一沓。高三（8）班的一个学生在信笺中写道：“每天早上只要王老师从我们教室旁走过，我们躁动的心就立即安静下来，快速进入学习状态，现在见不到王老师走过窗前，总是习惯性的往窗外看，好像只有看到王老师我们才能安静下来。”在煎熬和牵挂中，王贵生在医院治疗了半个多月，体重从160斤锐减到128斤。当他出院走进校门的那一刻，高三正在上体育课那班学生，有一个喊了一声“王老师回来了”，全班同学立即转过身来面对王贵生报以雷鸣般的掌声，高喊“王老师好”。他向学生深深行一个礼，双眼泪花模糊，内心激动难平，慌乱地逃进了办公室。

 

　　回到学校后，王贵生自己打针和吃药继续常规治疗，对学生的管理一如既往。他用青春的热情和执着诠释了一位人民教师对教育事业的热爱，对党的教育事业的忠诚。他用自己的风骨、自己的气场，潜移默化地影响着周围的环境和人，传递着无私奉献、爱生如子、办人民满意教育的正能量。他尽管身体虚弱，但依然认真组织好每次综合考试和评卷工作，依然对试卷进行认真评讲，依然把准高考复习过程中学生心理波动的脉搏适时点拨疏导，依然教学生学会审视自己、扬长避短、量力而行。直到高考，学生始终保持着高昂的斗志，不怯阵退场。也正因为有了他这个年级组长的以身作则、无私奉献，才有了全组教师的团结协作、拼搏发奋，才创造了这一届高考成绩的历史辉煌。

 

　　以上三位教师的事例，仅仅是记者随机采访的三位。其实兴义六中的全体高三教师，都同样有着爱生如子、无私奉献、吃苦耐劳、爱校爱岗的精神。而且全校教师也都如此。因为该校校长朱宗文已经将“幸福教育”的理念渗透到了每位教师的骨子里。“我们给不了学生宽敞的校园，但我们必须有温暖学生心灵的语言；我们给不了学生优美的环境，但我们可以给学生爱的芬芳；我们给不了学生物质上的享受，但我们可以给学生精神上的慰藉。幸福，就是一种心理感受，当我们真心爱学生之后，我们的语言、行动、表情、眼神……都会让学生感到幸福，当学生处于幸福之中时，什么潜能不能激发出来呢？”正因为有了这幸福教育的理念，兴义六中才做到了将基础较差的学生培养成考上大学的学生，才一年年赢得了社会的认可、家长的信任、学生的青睐。

 

　　让我们记住这一届班主任吧：高三（1）班刘万兵、高三（2）班王树怀、高三（3）班李思文、高三（4）班王贵生、高三（5）李元媛、高三（6）班胡舰、高三（7）班朱诚、高三（8）班吴新林、高三（9）班张勇、高三（10）班李荣武、高三（11）班张正贵、高三（12）班岑云。