讲台上的淬火 - 记2018兴义六中的高三语文老师

　　凡是当过老师的人都知道，一个人上两个班语文，那是正常工作量，但比其他学科却要花费更多的时间和精力，因为语文课要批改作文，但选择了语文就只能面对。可是，一个人上三个班语文，工作量有多重？有谁想像过？有谁实践过？而兴义六中2018届的高三语文老师，就经历了，而且还取得了优异的成绩。他们所经历的艰辛，恰似那锻造好钢的淬火，将他们的灵魂冶炼成教师职业的最高境界。

 

　　2015年8月20日，学校将高三12个班的语文课交给了杨梅、韦萍、何剑虹、刘万兵、王树怀、李正龙6位老师，每人两个班，一切正常，可是，到了2017年11月28日，55岁的李正龙突然被查出患直肠癌中晚期，不得不到医院接受治疗。李老师哽咽着上完最后一节课，在学生们依恋的目光中，离开了他奋斗了三十二年的讲台，带着对学生的无限牵挂、对讲台的无比眷念踏上了与病魔长期斗争的新征程。

 

李正龙老师。

 

　　他的课怎么办？若新提一个语文老师来上，学生适应需要时间，老师适应也需要时间，影响学生的总成绩谁负责？从学生的角度考虑，从多考上一个大学就等于多脱贫一户贫困户的目标考虑，学校将李正龙的两个班语文课分别交给了杨梅和王树怀。

 

杨梅老师。

 

　　课堂如战场，人离岗在。杨梅老师上有80岁老母，身体不好，经常半夜送医院，下有正上高三的长女和刚满四岁的幼女，长女情绪不稳定，幼女先天性心脏病刚做完开胸修心手术，正处在恢复期。家庭让她繁务缠身，工作却丝毫不敢落下。王树怀是家中唯一的成年男丁，母亲、妻子、一岁多的儿子，哪一个都是他必须关照的人。3个班的语文，3个班的作业，3个班的作文，3个班的试卷，3个班的早读，3个班的晚自习，3个班不同层次学生的思想工作……超负荷的一切事务，杨梅和王树怀谁都没有推诿，谁都没有抱怨，只有相互的沟通和鼓励。超常重负，使得他们步履蹒跚却始终坚定！备课、上课、考试、分析、总结……日子在几近崩溃的繁忙中流逝。

 

王树怀老师。

 

　　2018年3月，何剑虹老师到了身体沉重的孕后期，42岁又身患先天性心脏病的她无论是孕反应强烈的初期还是身体沉重的孕后期，从没有请过一次假，也没有耽误过一节课以及监考、评卷。哪怕是上一级台阶要停留两分钟，改一份试卷要长吸几口气，上一节课要分三小段才能完成，她也从没懈怠过。一轮复习、二轮复习，大考、小考，做题、讲题、分析、总结，每一个环节都不曾敷衍，每一次课都效率满满，全是精神在支撑。

 

　　4月中旬的一次月考，改卷的时候，何剑虹由于只有1个月就临产，肚子大了坐着就够不到桌子上，她就站着改，站着因有肚子顶着桌子也够不着桌子上的卷子，她就则着身子改，将肚子移在桌外边，扭转上半身在桌子上改卷，可是翻卷子就困难了，韦萍为帮助何剑虹，就坐到了何剑虹的旁边，负责帮她翻卷，同时改自己的题，那场面，实在让人心疼、让人敬仰、让人怜惜。

 

韦萍老师（右）。

　　2018年4月23日，何老师临近分娩，沉重的身体加上孕期先心病症状加重，让她再也无法坚持上讲台了，她不得不请假待产。于是她的两个班的课，又只有分给同级的韦萍和刘万兵了。

 

　　韦萍已45岁，她的健康状况不好，因患结石和肠道病，2016和2017年曾做过两次大手术，造成经常心律不齐，平日里有时会出现呼吸困难的症状。有一天，早上考试，下午改卷，一直忙到晚上11点钟，回家后睡到后半夜，突然就喘不过气来，脸青面黑，昏死过去，她丈夫赶紧为她做人工呼吸，差不多5分钟才恢复正常呼吸。也因为她的健康问题，原本想生二胎的都放弃了。上两个班的语文课，本来就很累了，现在再加一个班，其负荷有多重、危险有多大，可想而知。

 

刘万兵老师。

 

　　刘万兵老师已47岁，身兼学校办公室主任、年级副组长和班主任三分工作，还有尚不满周岁的二胎孩子，大女儿也在上高三，都正是需要关心的时候。可是刘老师的身影总是在校园穿行。校办公室、高三年级走廊、教室是他一天要跑无数遍的地方，查早读、查中午自修、查晚辅、查学生就餐、查学生就寝，每一项工作都不能放松，每一个角落都不能马虎。三个班的语文课和其他工作加在一起，工作量大得常人无法想象。

 

　　但是，当课分到他俩名下时，他俩同样没有推让，只有坚持！还特别理解地说：“我们不接，如果让其他没有上高三的任何老师来接，老师和学生进入状态就更慢，那就对学生不利、对高考不利、对不起家长的信任。”

 

　　在高三学生激情奋战的最后一个半月，杨梅、韦萍、刘万兵、王树怀四个人，十二个班，每人每周十八节课、三个早读、三个晚自习，适应考试、模拟测试、班级管理、学校事务……向大山一样压得他们喘不过气来——忙碌的身影变成了穿梭、碰面是教学情况的交流、闲谈是学生高考的话题。每周一次的模考，每一次的试题分配，都没有人拈轻怕重，他们相互帮助，相互鼓励，完成一次次繁重的评卷工作。高三语文组的分数总是提前准确无误地发到学校成绩群里，且每次的考试分析总是准确而有效。这是一个负重的群体，也是一个团结友爱的群体，坚定笃行中，语文的平均分从入学时的80多分，稳步提升到临考前的100多分。

 

　　岁月静好，因有人负重前行！超负荷的工作，他们没有拖延，他们既不宣扬自己的辛苦，也不报怨事务的繁重，提升学生语文素养是他们的初心，帮助学生成人成才是他们的使命；他们奉行“脚踏实地，做好自己”的工作原则；践行“不忘初心，砥砺前行”精神。他们用实际行动鼓励和帮助学生完成梦想，学生一个一个的梦想就串成了他们自己的梦想！他们有家庭、有老人、有孩子，他们有爱好、有情感、有梦想，但此年此月，他们只有学校、只有学生、只有工作。“妈妈（爸爸），我不想做你的孩子，我想做你的学生，这样我就可以多一点时间和你在一起。”这是他们的孩子常常报怨他们的言语。

 

　　他们多想领略大自然的风景、晒晒温暖的阳光、享受天伦的乐趣、沐浴清新的空气。可是他们把时间和精力都给了学生、给了讲台、给了自己坚守的教育事业。是什么让他们的精力如此充沛？是什么让他们的意志如此坚定？是什么让他们不计得失地笃行？是奉献精神、是职业道德、是教育使命！是“多考上一个大学就等于多脱贫一户贫困户”的教育责任。他们在讲台上的淬火中，将自己的灵魂冶炼成了教师职业的最高境界。

 

　　2018年高考，兴义六中考上一本线90人、二本线454人，合计上线544人。其中，应届生上线率达到了86.11%。最突出的高三（6）班，59人高考，58人上二本线，创造了兴义六中历史的辉煌，这些成绩，都与这6位语文老师的忘我工作分不开，他们是教育战线上最可爱的人。