兴义市马岭幼儿园开展早期阅读活动(图)

　　在活动中老师们经过多次研讨，内容如下：一、分段进行阅读相关要求，小段每天10分钟，中断10—15分钟，大段15—20分钟；二、除了每天在幼儿园教师引导阅读外，幼儿还把每天阅读的内容分享给家长，让他们对阅读产生兴趣，有一种成就感；三、环境创设注重年龄差异，以满足不同年龄幼儿的需要，让他们在环境中增强阅读兴趣；四、教会幼儿会自己制作书签的同时会修补图书。此次活动老师们努力收集整理齐头并进，不断提高认识，切实为孩子创造一个温馨的阅读环境，让孩子产生阅读兴趣，上了一个台阶，相信在不久的将来我们的孩子在阅读方面会有很大的提高！（作者/龙国云 摄）