贵州省刘波名师工作室、兴义市向阳路小学开展“教育立州.名师名校行动”校校结对帮扶活动(图)

黔秀网牛鎏、李荣兵2020-07-06浏览次

黔秀网（作者/牛鎏、李荣兵）荷风送香气，竹露滴清响。为深入落实“教育立州”、“科教兴市”战略，充分发挥名师工作室和名校的示范引领、辐射带动作用，服务教育脱贫攻坚，进一步加强对结对帮扶学校和贵州省刘波名师工作室乡村教师工作站教师的培养，共享优质教育资源，助力乡村教育振兴。根据《关于建立贵州省名师工作室乡村教师工作站的通知》（黔名师管办通〔2019〕1号）、《中共黔西南州委教育工委黔西南州教育局关于开展“精准扶贫,教育先行”校校结对帮扶工作的通知》（黔西南教工委〔2019〕9号）等相关文件要求。贵州省刘波名师工作室、兴义市向阳路小学2020年春季学期“教育立州•名师名校行动”校校结对帮扶暨乡村教师工作站集中研修活动于7月3日在兴义市则戎镇安章中心小学举行。贵州省刘波名师工作室主持人、兴义市向阳路小学校长刘波，工作室助理，部分成员、学员及兴义市则戎镇中心校校长李勇出席活动，贵州省邹丽娜、李君选、刘华山乡村名师工作室主持人，主持人助理、成员、学员，兴义市则戎镇安章中心小学等相关学校校长、教务主任，相关学科教师共60余人参加了活动。

本次活动内容丰富，涵盖了专题培训、课堂教学观摩、课堂教学研讨等内容。

课堂教学观摩活动做课的老师是来自兴义市向阳路小学的罗维、詹娟，以及兴义市则戎镇安章中心小学的秦启鹏。其中罗维老师执教五年级数学下册《2、5和3倍数的特征》，秦启鹏执教三年级数学《搭配》，詹娟老师执教五年级美术《夸张的脸》。开课老师们的课堂，或厚实稳重、基础扎实、强调实效；或教法新颖，语言幽默生动，学生积极性得到充分调动；或循循善诱、环环紧扣教学目标、结构层次分明。老师们精彩的课堂教学深刻诠释了“课堂是学堂”、“学生是主演”的教学理念。

课堂教学研讨活动中，与会老师在开课教师陈述了自己的教学理念和设计意图后，针对开课老师提供的课例及自身的教育教学实际进行了评议和研讨，分享了心得和体会，让教师与教师之间产生了思维的碰撞，实现了有效的沟通与交流，达到了相互学习、共同提高的目的。

专题讲座活动中，工作室主持人刘波校长为与会教师作了题为《听评课中的“望闻问切”》的专题讲座。刘校长以课堂评议为基点、以问题为导向、以发展为目标，从一堂好课的标准、应该怎样去“听评课”等几方面深入浅出地为老师们在观课、听课、说课、品（评）课方面阐述了“望闻问切”四字诀窍，通过对一个个生动鲜活问题的分析和解决，架起理论与实践沟通的桥梁，将抽象的教育教学理论生活化、情境化，为与会老师们在听评课方面答疑解惑，让老师们从经验主义走向理论自觉。刘校长的讲座知识维度广，思想格局大，又非常注重实操性，对老师们开阔视野、拓展教学思路有很大帮助。