顶兴学校2016年秋季招生简章

黔西南日报2016-04-18浏览次

顶兴学校的诞生——为民办学

顶兴学校创办人刘永学，现担任中国民办教育家协会副会长，荣获2015年度中国教育创新创业领军人物（贵州省仅一人获此殊荣）、全国十大知名校长等荣誉称号。

他具有浓烈的家国情怀。敢思敢闯，敢为人先；他高瞻远瞩，富有胆识谋略；他攻坚克难，艰苦卓绝。

中国改革开放初期，国家需要大量的人才，光凭公立学校对人才的培养远远无法满足社会建设所需。而刘永学家乡又处于黔西南州较偏远、较贫穷、较落后的册亨县庆坪乡，教育更为落后。面对这一现状，他认为致富靠人才，人才培养靠教育，治穷先治愚，扶贫先扶智。于是他就萌生了创办私立学校的念头，但当时没有法律政策的支持，他几经矛盾与徘徊，多次向当地党委政府及教育主管部门申请办学未果，但他始终坚信办教育是为社会办实事，办好事，为国为民就没有错；他始终坚信私立学校是公立学校的有力补充，办好私立学校是利国利民的大好事，于是他历尽艰难险阻、甚至冒着坐牢的风险，创办了贵州省第一所民办学校——为民中学（顶兴学校的前身）。他立志当个好老师，当个好校长，办所好学校，以此反哺故土，报效祖国。教育梦想从此放飞。

他是私立学校的探索者、先行者、改革者。

顶兴学校的发展——创造奇迹

32年卧薪尝胆，32年坚韧不拔，32年风雨兼程，踏石有印，抓铁有痕，突破传统办学模式，开创了教育事业新思维、新途径、大格局，与时俱进，阔步向前，实现了大校崛起。

——由创办伊始的1亩多的校园面积发展到今天的600多亩

——由创办伊始的不足100平方米的建筑面积发展到今天13万平方米

——由创办伊始的16名学生发展到今天的近7000名学生

——由创办伊始的1名教师发展到今天的300多名教师（其中博士1人，国外名牌大学留学研究生3人，国内前50所重点大学研究生6人，毕业于中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、同济大学、华中师范大学、华东师范大学等重点高校教师近100人）

——由创办伊始的2名后勤职工发展到今天近300名后勤职工

——全面推进素质教育，深化课堂教学改革，打造高效智慧课堂，教育教学质量有口皆碑，学生低进高出，成绩喜人，名列全州前茅。

——先后获得“全国民办先进学校”、“中国民办教育五星级学校”、“全国创新名校”、“中国民办教育创新改革示范学校”等数十项国家级荣誉。是贵州省创办较早，规模较大，荣誉较多，具有很大知名度和影响力的大型民办学校。

顶兴学校的责任——造福社会

有道德、有良知的人一定会为社会传递正能量，真正的教育者必定为社会担当责任，顶兴学校一直用自己的行为在践行这一信条。

30多年的发展壮大，带动黔西南州数百所民办学校的兴起，同时为公办教育作了有力补充，促进我州教育大发展。先进教育理念与改革创新发展所取得的成绩在全国有很大的知名度和影响力。

培养了万余名优秀毕业生，有的成为当地商界名流，有的成为政界精英，有的成为科研翘楚，有的成为教坛名师，他们积极踊跃全身心投入祖国建设，成为各行各业的领军人物和骨干，为社会创造出很多价值。

据不完全统计，现为社会创造上亿价值的有2人， 1000万以上的有100余人，仅册亨县就有100余名科局级干部曾是我校毕业的学生。

精准教育扶贫，让无数学子享受到优质教育，并走上了成功之路，改变了若干贫困家庭的面貌，给成千上万的家庭带来幸福与和谐；引进了大批优秀人才，为我州教育大发展助力；为国家增加了税收，减轻了大量的财政负担，为很多人提供了就业机会，直接和间接给社会创造若干财富和价值。

为规范民办学校办学行为发挥了积极的作用。顶兴学校站在民办学校健康长足发展的高度，坚决按照上级教育主管部门的精神，杜绝挖教师、抢生源、相互攻击诋毁、相互拆台的不良行为，始终信奉“一花独秀不是春，百花齐放春满园”、“大家好，才是真的好”的教育行业生态理念。只有这样，才能实现教育均衡、公平、优质发展，也只有这样，才是对国家、社会、家长、学生负责任。

顶兴学校的未来—辉煌卓越

顶兴人正在用自己的才智与实力实现第七个、第八个五年计划，办人民满意教育，与世界接轨，创国际品牌学校，培养胸怀祖国、有国际视野，造福人类的复合型人才。

育人方向：顶兴学校本着让学生得到创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，立体育人，生态育人，进而造就学生成功幸福的人生。

（1）学生生活——人性化，人本化，让学生拥有幸福、快乐、健康、舒适的阳光生活。

（2）学生学识——开发智商，抓知识的广度和深度。使学生学识渊博，将知识内化为素质，将素质转化为能力，善于实践，能干事，干成事。

（3）学生才艺——狠抓第二课堂，使学生广泛参加琴棋书画、吹拉弹唱、演讲辩论、书法、体育、科技发明、社会实践等活动，提升他们的艺术素养，提高他们策划、合作、组织能力，使他们得到全面、健全、健康发展。

（4）学生素养——以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论武装学生头脑，用优秀传统文化使学生心灵净化，内心强大，使学生道德品质崇高，有责任，敢担当，乐奉献，懂感恩，有孝心，有仁爱。

（5）学生精神——以情商教育、实践教育、经验教育、优秀传统文化教育为抓手，培养学生的精气神，让学生拥有富足的精神食粮。

名师工程：1、国外名牌大学留学教师：我校现有毕业于德国耶拿大学、英国格拉斯哥大学、瑞典耶夫勒大学国外名牌大学研究生教师3人，2016年预计10人；2、重点高校优秀毕业生：面向全国前50所大学招聘博士、硕士研究生，我校现有博士1人，硕士6人，2017年预计博士5人，硕士40人；3、教育大省名师：学校现有来自山东、湖南、湖北等省名校名师50多人，2017年实现教师队伍全国一流的目标。

一流设施：计划两年内投资1.8亿建设顶兴书香苑，其中用1万平方米的建筑面积建设钢琴、古筝、吉他、书法、绘画、健身房、精神文化馆、国学馆、校史馆、3D影视厅、图书阅览室、舞蹈室、声乐室等数十间兴趣特长功能室，打造全国一流的设施，为学生的全面发展提供了有力的保障。

精品小学：小学阶段是学生情商、智商培养的黄金时期，是品行修养、习惯养成的最佳阶段，是全面健全健康发展的最佳时期。

学校高薪聘请的毕业于世界名牌大学、具有世界先进教育教学理念的硕士研究生，参与小学的创新管理与特色教学。

把小学生培养成为基础知识扎实、身体健康、智商高、情商高、乐观向上的阳光学生。使他们成为人人能考上重点大学、步入社会能干大事，创大业的复合型人才。

顶兴学校在第八个五年计划中，将发展成为培养国际精英人才的摇篮，成为民办教育的领航者和风向标，促进全州全省乃至全国民办教育和谐健康发展，为黔西南州经济、文化的发展作出新业绩、新贡献。

学校部分行政领导简介

刘永学顾问简介

刘永学顾问，贵州省第一所民办学校(私立学校)创始人，现担任中国民办教育家协会副会长，荣获2015年度中国教育创新创业领军人物（贵州省仅一人获此殊荣），全球教育杰出贡献人物，全国民办教育十大知名校长，中国民办教育领军人物，清华大学CEO高级研修班结业，入围黔西南州建州30年30事30人“风云人物”榜。

1979年9月步入教坛，1984年创办贵州省册亨者王为民中学，1988年当选为册亨者王乡乡长，1997年创办册亨者楼为民中学，2002年创办顶兴学校，2011年曾以“特邀嘉宾”的身份出席中国民办教育国际项目交流会暨中国民办教育家协会八周年庆典表彰会，2011年被评为“全国优秀教育管理者”，当选中国民办教育家协会副理事长，2012年被评为“中国民办教育十大知名校长”，2014年当选为中国民办教育家协会副会长。

其办学事迹被中华人民共和国日史编委会选编入《中国优秀民办教育家奋斗创业史》和《中国当代民办教育家风采录》权威巨著，中央电视台等多家新闻媒体曾进行专题采访报道。

刘永学顾问，呕心沥血，励精图治，潜心于民办教育事业，为党和国家培养了一批又一批优秀人才；为科教兴国，服务社会，建设家乡，推动少数民族地区经济社会发展，作出了突出贡献，是我省民办教育的领跑者、先进教育理念的倡导者和实践者。

李渊旭董事长简介

从事民办教育事业近30年，1989年任册亨者王为民中学副校长，1999年任册亨者楼为民中学副校长，2003年任顶兴学校副校长。2011年任顶兴学校副校长、副董事长，2016年任顶兴学校董事长。对民办教育有深刻的体会和独到的见解，有丰富的管理经验。教学方法独特，所教政治学科成绩显著，擅长以儒家思想等圣贤文化树德立人，所培养的学生在创业经商、从政为民、科技研究等领域取得非凡的成绩：资产上亿的有1人，千万以上的30余人，百万以上的数不胜数；副县级以上3人，科局级以上近100人，中科院博士1人。

刘勇校长简介

知行合一：知必行，行必果。两年时间保质保量完成学校两亿多的基础建设工程；多年来，确保学校重大安全事故零发生，多次被主管部门评为“安全先进工作者”；学校制度建设全面、精细、科学，且执行力强。

经验丰富：先后担任科任老师、班主任、政教干事、教务干事、后勤副主任、总务处主任、安委会主任、招生办主任、校长助理、执行校长等职务。具有洞察力与预见性，干一行，专一行，踏石有印。多次参加民办教育研讨会，有丰富的民办教育管理经验，有强烈的民办教育大局意识、发展意识和责任意识。

知人善用：与教职员工相处，重沟通，善交流。能招得来，用得好，人尽其才。顶兴员工都有奋进之乐而无后顾之忧。

求实创新：工作重调研，因地制宜，因人制宜、因事制宜。工作奋进不止，年年有新业绩！

宗达祥常务副校长简介

毕业于华中科技大学，中共党员，毕业后顺利考入南方电网，因家乡教育和顶兴学校日新月异的发展而立志加入顶兴学校，任教高中数学和高中化学，高考成绩突出，高三(2)班66名应届生，35人考上一本线。教学成绩显著，被评为义龙试验区优秀教师，历任顶兴学校教务处干事、九年级年级主任、高三年级主任、人事处副主任、副校长、常务副校长等职务。

袁玎简介

毕业于华中师范大学，博士学历，中共党员。现任顶兴学校董事长助理。高中就读于湖北省重点高中华中师范大学附属第一中学。硕士攻读有机化学，博士攻读农药学。雅思7，0分（满分9分），读博期间在国际刊物上发表4篇论文，两项科研获得中国发明专利。曾在华中师范大学担任研究生助教，有丰富的学生工作经验。

李颖颖简介

毕业于德国耶拿大学，硕士研究生学历。现任顶兴学校董事长助理、教师招聘办主任、综合办副主任、小学英语德语口语教师。曾任北京师范大学珠海分校设计学院中德合作项目德语教师，上海新东方前途出国顾问。兴义一中毕业，2006年以兴义一中文科应届生第一名的优秀成绩考入上海外国语大学德语系。于2010年以优异成绩考入欧洲名校——德国耶拿大学读硕，攻读被评为德国“最好十大硕士专业”德语专业。雅思7，0分（满分9分），德语专业八级，曾获上海外国语大学综合奖学金三等奖、上海外国语大学德语系双学精英朗诵比赛二等奖等奖项。具有较强的团队精神和进取精神，沟通协调能力、适应能力、学习能力强，有一套完善的中西方教育理念和创新管理理念。

刘玉芳简介

毕业于英国格拉斯哥大学，硕士研究生学历。现任顶兴学校董事长助理、小学英语口语教师。初中就读于顶兴学校，以优异的成绩考上兴义八中，并于2009年考入华南师范大学。雅思6，5分（满分9分），2013年以优秀的成绩考入欧洲名校——英国格拉斯哥大学，攻读教育社会科学硕士。曾获大学生方案设计大赛二等奖、17届华南师范大学科技节比赛亚军等奖项。有较广泛而扎实的理科理论和丰富的教育实践经验，有远大的抱负和顽强拼搏精神，曾到过19个国家考察学习中小学教育，有先进的教育教学理念和创新的管理理念，对民办教育有深刻的体会和感悟。

刘红简介

毕业于瑞典耶夫勒大学，硕士研究生学历。现任顶兴学校董事长助理、高中英语教师、小学英语口语教师。兴义一中毕业，2006年考入华北科技学院，2010年以优秀的成绩毕业。英语专业八级，于2013年考入瑞典名校耶夫勒大学。原Movaxum AB公司与中国公司合作交流的翻译兼项目助理，留学咨询顾问，有丰富的基层工作经验和创新实践综合能力。

晏忠波简介

毕业于华中师范大学，硕士研究生学历。现任顶兴学校校长助理，高中政治教师，小学国学教师。三次获得研究生二等奖学金，取得人力资源三级管理师等证书。性格乐观，积极向上，有较强的学习能力，沉着稳重，做事踏实认真，责任心强，处事果断、干练。教学方法新颖，教育风格独特。

张长娥简介

毕业于华中师范大学，硕士研究生学历。现任顶兴学校校长助理、高中政治教师，小学大文科教师。获得华中师范大学“优秀研究生”、“优秀辩手”等荣誉称号，多篇论文在省级以上刊物发表。有很强的责任心和较强的综合能力。

王九零简介

毕业于中国人民大学，中共党史专业，硕士研究生学历，中共党员。现任顶兴学校校长助理、党支部宣传委员。对中国共产党党史有深入研究，对高中历史教育有独到见解，教学方法新颖。

徐荇华简介

毕业于北京理工大学，物理学专业，硕士研究生学历。现任顶兴学校校长助理，曾在左权中学任教，教学经验丰富并有一套行之有效的教学方法。

刘娟简介

毕业于华中师范大学，研究生学历，中共党员。现任校长助理，在校期间获得“优秀毕业生”荣誉称号。

杨萍简介

毕业于华中科技大学，研究生学历，中共党员。现任校长助理，在校专业成绩排名第一，校报记者。