中国西南面崛起的“教育明珠” 全州教育事业发展综述

 

    源远流长的尊师重教之风

 

    翻开黔西南教育事业的发展史，一股源远流长的尊师重教之风扑面而来。多年来，州委、州政府坚持实施教育优先发展战略，坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的理念，举全州之力推进教育事业发展，实现了后发赶超，跨越发展。

 

    ——大力健全教育体系。始终把教育摆在优先发展的重要位置，出台《关于优先发展教育的意见》，制定“五个优先”政策，实施“十大教育工程”，全力打造“大教育”平台。实现学前教育全覆盖。现有幼儿园487所，在园幼儿9.76万人，入园率72.45％，实现乡镇公办幼儿园全覆盖；义务教育得到巩固。全州小学入学率99.78%，初中阶段入学率110%，九年义务教育巩固率87.2%；普通高中快速发展。实施突破普通高中教育工程9个，高中阶段入学率68.6%。同时，职业教育取得重大突破，高等教育层次得到快速提升。

 

    ——强力攻坚教育扶贫。做到建立教育扶贫档案，确保教育资源精准使用，全州建立16.49万名贫困学生帮扶档案，共落实资金6.06亿元资助学生51.71万人（次）；突出智力资助帮扶，开办“册望班”，为偏远乡镇提供优质教育；开展农校对接帮扶，推进学生营养改善与扶贫开发的有机统一，目前，已启动实施营养改善计划学校1216所、签约学校813所，营养餐经费助农增收3427.04万元；强化政策落实监督，在学校设立民生监督查询系统，畅通学生“民生监督·精准扶贫”查询渠道，确保扶贫、惠农政策落实到位。

 

    ——全力改善办学条件。做到壮大师资力量，改善学校师资结构。“十二五”以来，共培训教师2.15万人次，招聘“特岗教师”5056名；探索联网直播教学，应用新型教学模式；狠抓中小学寄宿制学生宿舍建设，全面提升学校建设、管理、服务水平；完善办学设施，提升办学水平。争取教育资金57亿元，用于建设农村初中寄宿制学校、中小学薄弱学校改造、中小学教师周转房、新增校舍面积、新增教学及辅助用房、学生食堂、补充和更新教学设施设备等。

 

    ——全面推行“四在学校”经验做法。目前，全州共有留守儿童11.17万人，留守儿童入学人数10.38万、入学率达92.8%。2009年，贞丰县探索出“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”的“四在学校”工作法，深入开展“四在学校·幸福校园”活动，有效解决了留守儿童缺乏关爱、孤独等问题。2012年省关工委肯定了这一成功的经验和做法，要求在全省寄宿制学校进行推广。2013年，全州全面推行“四在学校”的经验做法。2014年9月，贵州省农村寄宿制学校“四在学校·幸福校园”活动推进会在贞丰县召开，全国人大常委会原副委员长、中国关工委主任顾秀莲到会指导并指出：“开展‘四在学校·幸福校园’活动，是加强农村寄宿制学校建设的有效探索，是适民情、顺民心、惠民生的好事实事，是实实在在的希望工程、德政工程。”

 

    8月3日至5日，教育部部长袁贵仁率队到黔西南就教育扶贫工作进行专题考察调研。3天的时间里，袁贵仁深入3个县（市），10来个学校进行实地调研，一路走来，感触深刻，他语重心长地说道：“贵州教育与东部地区、与全国还有差距，各项支持要向贫困地区、民族边远地区、革命老区倾斜，这是中央一贯的政策，教育部将继续加大对贵州教育发展的政策支持。”

 

    在国家的大力帮扶和精心浇灌下，我们坚信，黔西南的教育事业，有一天，将会从中国西南角一跃成为中国西南面的璀璨明珠。