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转变理念,优化课堂,提升课堂教学的时效性 - 兴义市下五屯街道办事处中心小学数学教研组召开教学常规研讨活动(图)

黔秀网谢明凤、聂荣红2018-09-07浏览

   黔秀网(作者/谢明凤、聂荣红)为了更好地转变教师教育理念,规范教师的教学行为,改进教育方法,优化课堂教学模式,将我校"352"启智课堂教学模式转型不断推向深入,促进各年级数学教育教学质量的全面提高,9月6日,贵州黔西南兴义市下五屯街道办事处中心小学数学教研组教学常规业务学习在一年级(6)班教室如期举行。学校课程教学部副主任肖植林、各年级段主任、数学教研组组长、各年级组数学学科组长及全体数学老师参加了本次活动。

 

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数学教研组长谢明凤老师在组织数学教研组老师进行业务学习。

  本次活动由数学教研组组长谢明凤主持,以转变理念,优化课堂,提升课堂教学时效性为主题;以《小学数学课程标准》为依据;以学校课程教学部工作计划为引领;以课堂教学方式转型、学科教学与信息技术深度融合、促使学生的全面发展为重点;坚持实施“352启智”课堂,让数学课堂真正成为培养学生自主探究、智慧展示、能力提升的重要途径,全面提升学生的综合素养。
 
  活动共分三项依次进行:
 
  首先,由数学教研组长谢明凤带领数学教研组教师共同学习本学期教研组工作计划。她重点就本学期备课、上课、听课、作业、集体备课成果展示等方面进行了详细地解读。
 
  然后,谢明凤老师与老师们分享了班级“小组合作学习”的具体操作方法。她从小组合作学习管理中角色的定位、小组的组建、管理及评价方法等方面,结合班级优化大师在数学学科中的应用作了详细而具体的介绍。
 
  最后,课程教学部副主任肖植林对本次活动作强调补充。教研组长谢明凤希望老师们在教研工作中献计献策,在工作中多摸索,多学习,转变理念,优化课堂,让课堂教学真正取得时效性,进而促进学校教育教学质量的稳步提升。
 
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数学教研组的教师在在认真聆听、记笔记。
 
  (作者/谢明凤、聂荣红 摄)
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