提高课堂教学的有效性 - 兴义市下五屯办中心小学三年级数学组开展教研活动(图)

图为年级主任王婧作《提高课堂教学的有效性》主题交流活动现场。

    活动分两个阶段进行：第一阶段由年级主任王婧作《提高课堂教学的有效性》主题交流。王婧主任就如何提高课堂教学的“有效性”这一研讨话题从三个方面与老师们进行交流探讨，一是怎样理解“算法多样化”“一题多解”和“算法最优化”；二是怎样摆正“情境设置”与“教学内容”、教学“有效性”的位置；三是怎样看待“动手实践”“自主探索”“合作学习”等学习方式。活动中，王婧主任通过例举教学案例阐述自己的教学观点，围绕课堂教学的有效果、有效率、有效益层层推进活动主题。

 

    交流中王婧主任强调，实现数学有效教学的途径一定要在“吃”、“用”、“看”三个字上下功夫。即“吃”准学生和教材；“用”好教材和学生；“看”教学的总体效果和学生个体的进步情况。

 

图为三年级组数学教师交流研讨活动现场。

 

    第二阶段由三年级组全体数学教师对《提高课堂教学的有效性》主题活动进行研讨交流，老师们根据自己的教学实践经验围绕提高课堂教学的有效性阐述了自己的教学观点，老师们积极发言把本次教研活动推向高潮，真正达到了研讨的目的，使本次教研活动圆满结束，取得了实效。

 

    通过今天的主题研讨活动，老师们对提高课堂教学的有效性有了更深层次的理解，表示在今后的教学工作中取长补短，不断学习新的教学理念，新的教学方法践行学校“352”启智课堂教学模式，努力提高我校教育教学质量。（作者/彭亚丽、王婧 摄）